LEARNING FOREIGN LANGUAGES es un Centro de Formación con amplia experiencia impartiendo cursos de varias modalidades y temas en los idiomas INGLÉS, ITALIANO, FRANCÈS, EUSKERA,ALEMÀN, NORUEGO, RUSO,CHINO Y ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS desde hace 26 años y deseamos continuar con esta labor, enseñando siempre aquì en Valencia capital, España.

Los objetivos de LEARNING FOREIGN LENGUAGES al presentar los diferentes cursos son, sobre todo componer una acción formativa altamente cualificada por los profesionales que asesoran y sumamente dinámica por parte de los alumnos que participen en ella, teniendo en cuenta que nuestro objetivo es la satisfacción total de todas las partes pues, nuestros propios alumnos serán nuestra mejor garantía.

Los cursos que se dictan, a semejanza de todas las acciones formativas que llevamos a cabo, está diseñado para cubrir las necesidades tanto profesionales como lúdicas de un amplio abanico de perfiles. Utilizando una didáctica dinámica y sencilla adaptada a la educación a distancia o misma ciudad, nuestros profesionales orientan al alumno en todas las funciones que un profesional debe desarrollar.

Además de la tranquilidad de tratar con una empresa seria y prestigiosa, debe constatar que al finalizar el curso será capaz de realizar una tarea dinámica, pero con un alto grado de formación profesional y con los mejores precios.

CURSOS
Cursos de Inglés

Cursos de Inglés Regulares

Los cursos regulares de inglés buscan desarrollar una competencia comunicativa en tres módulos: básico, independiente y avanzado, subdividido en diez niveles.
A través de estos cursos se busca que el estudiante desarrolle habilidades básicas de comprensión y producción: hablar, escuchar, leer y escribir, de acuerdo con su nivel. Para tal fin, debe seguir una metodología basada en el Enfoque Comunicativo.
Este enfoque se basa en la interacción continua, el desarrollo de estrategias y actividades didácticas, así como la ejecución de tareas en el aula que permitan al estudiante usar la lengua extranjera en una práctica de aprendizaje significativo.
La enseñanza es de tipo personalizado, ya que se trabaja en grupos pequeños, entre 10 y 12 estudiantes por curso.

Cursos Dictados

■ Niños

Grades y Children

Desde los 6 años: métodos actualizados y enseñanzas especializada para garantizar un acercamiento plancentero a la lengua

■ Adolescentes

Junior y Senior

Desde los 12 años: programas ajustados a cada edad con contenidos de interés para adolescentes

■ Adultos

Adults 1 a 5

Desde los 16 años: cursos de inglés general con acceso a exámenes internacionales desde el nivel Adults 2. Las clases cuentan con apoyo de video y computación.

Habiendo aprobado el examen final de 6th Senior o Adults 5 se otorga un certificado de capacidad

■ Conversación para adultos

Grupos reducidos de nivel intermedio, alto y avanzado.

Todos los cursos pueden hacer uso de los recursos de la sala de multimedia para extender o reforzar conocimientos de acuerdo a las posibilidades del usuario.

CORRELATIVIDADES DE LAS EDADES

6 year olds 8/9 year olds 11/13 year old

1st Grade
2nd Grade
3rd Grade 1st Children I
4th Grade 2nd Children I
5th Grade 3rd Children I 1st Junior
6th Grade 4th Children I 2nd Junior
3rd Junior I 3rd Junior
4th Junior I 4rd Junior
5th Junior

5th Senior

6th Senior / 6th Senior II

Notas: * 6th Senior II = 6th Senior + FCE

■ Exámenes Internacionales

University Of Cambridge
Esol Examinations- English for Speakers of other Languages

*STARTERS
*MOVERS

*FLYERS *K.E.T.

*P.E.T.

* F.C.E

*C.A.E

*C.P.E

Curso Semestral

Los cursos regulares de Inglés buscan desarrollar una competencia comunicativa en tres módulos: básico, independiente y avanzado, subdividido en diez niveles.
A través de estos cursos se busca que el estudiante desarrolle habilidades básicas de comprensión y producción: hablar, escuchar, leer y escribir, de acuerdo con su nivel. Para tal fin, debe seguir una metodología basada en el Enfoque Comunicativo.
Este enfoque se basa en la interacción continua, el desarrollo de estrategias y actividades didácticas, así como la ejecución de tareas en el aula que permitan al estudiante usar la lengua extranjera en una práctica de aprendizaje significativo.
La enseñanza es de tipo personalizado, ya que se trabaja en grupos pequeños, entre 10 y 12 estudiantes por curso.

Curso Intensivo

Los cursos regulares de Inglés buscan desarrollar una competencia comunicativa en tres módulos: básico, independiente y avanzado, subdividido en diez niveles. A través de estos cursos se busca que el estudiante desarrolle habilidades básicas de comprensión y producción: hablar, escuchar, leer y escribir, de acuerdo con su nivel. Para tal fin, debe seguir una metodología basada en el Enfoque Comunicativo. Este enfoque se basa en la interacción continua, el desarrollo de estrategias y actividades didácticas, así como la ejecución de tareas en el aula que permitan al estudiante usar la lengua extranjera en una práctica de aprendizaje significativo. La enseñanza es de tipo personalizado, ya que se trabaja en grupos pequeños, entre 10 y 12 estudiantes por curso.

Cursos Especiales

Inglés de Negocios

El curso de Inglés de Negocios, pretende preparar a ejecutivos y futuros ejecutivos, así como también secretarias gerenciales y ejecutivas para que se puedan desenvolver en el mundo Internacional de los Negocios, dominando los temas y el vocabulario exigido. El programa busca desarrollar un alto dominio de la competencia comunicativa a nivel conversacional al igual que al escrito.

Curso de preparación para IELTS(International English Language Testing System)

IELTS

INTERNATIONAL ENGLISH LANGUAGE TESTING SYSTEM

Evalúa la habilidad de los candidatos que desean estudiar o trabajar en países de habla inglesa.

El exámen comprende la evaluación de 4 habilidades

*Listening

*Reading

*Writing

*Speaking. ( La expresión oral se evalúa mediante una entrevista, la cual puede ser programada cualquier dia entre Lunes y Sabado de la semana anterior o posterior a la fecha del examen escrito.)
Módulo Académico, con fines de admisión a Licenciatura o Posgrado.

Módulo General, con fines migratorios, de trabajo o capacitación técnica.

Candidatos con necesidades especiales:

Si usted tiene una discapacidad o condición que podría requerir un exámen especial deberá solicitar al centro de aplicación con 3 meses de anticipáción, cada caso se considera individualmente y se necesita un certificado médico.


Es responsabilidad del candidato decidir cuál módulo de examen es el que requiere. Consultar directamente con las instituciones que lo solicitan.

IELTS es aceptado y reconocido en el Reino Unido, Australia, Canadá, Irlanda, Nueva Zelanda y Sudáfrica.
Más de 1800 universidades en Estados Unidos lo aceptan.
Requisito indispensable para los candidatos que aspiran emigrar a Canadá.
A través de este curso se desarrollan estrategias y habilidades que preparen al estudiante para la presentación y aprobación del examen IELTS.
Se llevan a cabo varias actividades donde el estudiante podrá conocer todos los tipos de pregunta que existen en el examen y la diferencia entre el examen académico y el general. Se establecen estrategias que ayudarán al estudiante a optimizar y reducir el tiempo para resolver correctamente las preguntas.

Diplomado en formación en pedagogía de Inglés como lengua extranjera (EFL)Teaching English as a foreign language

El diplomado tiene por objetivo capacitar, en la enseñanza del idioma inglés, a profesionales y estudiantes con un alto y evidente nivel de manejo del mismo. Pretende satisfacer las necesidades actuales del mercado capacitando personal docente que profesionalice el proceso de la enseñanza del inglés como lengua extranjera (TEFL).

Se trabajarán cinco módulos teórico-prácticos y se presentará un proyecto final.

- Gramática: Manejo de tiempos verbales y de categorías y funciones gramaticales
- Métodos de enseñanza: Análisis teórico-práctico de diversas teorías de enseñanza de lenguas extranjeras.
- Planes de clase y evaluación
- Diseño y aplicación de actividades en clase y material didáctico
- Cultura y valores integrados al aula de clase de TEFL
- Proyecto Final

Este diplomado está dirigido a personas con conocimiento del idioma inglés que quieran profundizar el manejo de la didáctica y metodología para poder transmitir el conocimiento de la lengua inglesa.

El estudiante debe presentar el examen de clasificación que ofrece el Centro de Idiomas para poder determinar la suficiencia en el idioma y poder acceder al diplomado. Se debe disponer de 1 hora y media para la presentación del examen.
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IELTS es la certificación de inglés indispensable para los candidatos exitosos de Chevening.
¿Qué es el Programa de Becas Chevening?

El Programa de Becas Chevening, financiado por Ministerio Británico de Asuntos Exteriores, ofrece a estudiantes de diversos países la oportunidad de cursar estudios de posgrado en universidades e institutos de educación superior del Reino Unido.

Las becas se otorgan a postulantes sobresalientes que hayan destacado en su respectivo campo profesional y demuestren condiciones para convertirse en futuros líderes, formadores de opinión y agentes de cambio en su país.

En la actualidad, el Programa Chevening otorga alrededor de 2,300 becas por año para realizar investigación o estudios de posgrado en el Reino Unido.

Áreas de interés

El Programa Chevening considera las solicitudes de candidatos interesados en temas relacionados con las prioridades estratégicas internacionales del Reino Unido, las cuales son:

Alto crecimiento económico y bajas emisiones de carbono (incluyendo cambio climático y desarrollo sustentable)

Desarrollo de instituciones internacionales eficientes, principalmente de la ONU y la UE (incluyendo derechos humanos)

Prevención y resolución de conflictos

Contraterrorismo, proliferación de armamento y sus causas.

Los candidatos deberán explicar la relación entre el área de estudio seleccionada y las prioridades estratégicas internacionales del Reino Unido. Por ejemplo, la relación entre un posgrado en Ingeniería enfocado en producción sustentable y reciclaje, o un posgrado en Leyes enfocado a la defensa de los derechos humanos en la legislación a nivel estatal (estos ejemplos son únicamente ilustrativos).

Los becarios Chevening, quienes forman parte de una amplia gama de disciplinas académicas y áreas profesionales, permanecen en el Reino Unido entre 3 y 12 meses, donde adquieren nuevos conocimientos para beneficio de sus respectivos países.

Mayor información

Para obtener más información sobre el perfil del candidato, requisitos, duración, cobertura, formato de solicitud en línea y otros puntos importantes de la Beca Chevening visite el sitio: www.chevening.com

El examen se utiliza por parte de empresas internacionales como herramienta de apoyo en el proceso de reclutamiento.


Cursos Empresariales

Los cursos empresariales están dirigidos a aquellas empresas que están interesadas en capacitar a sus funcionarios y necesitan cursos especiales, ya que no les convienen los horarios ni el lugar de encuentro de nuestros cursos regulares. En este caso, haremos una propuesta especialmente diseñada para la empresa interesada teniendo en cuenta las siguientes variables:
-Número de horas
-Número de funcionarios interesados en participar en el programa
-Intensidad horaria (número de horas por día)
-Material de apoyo
En un principio se llevará a cabo un examen de nivelación

Programa de Tutorías

Existen dos tipos de programas diferentes:

1. El primero es un programa integrado a nuestros cursos regulares (semestrales e intensivos). Cada estudiante podrá acceder a cierto número de tutorías durante el tiempo que dura el nivel que esté cursando, donde el tutor podrá no solamente ayudarlo con la incomprensión de un tema específico, ya sea gramatical, de vocabulario entre otros, sino que también podrá detectar problemas de fondo como lo pueden ser la falta de concentración, problemas de aprendizaje, etc. que impiden o dificultan el aprendizaje del idioma. Los profesores sugerirán a los estudiantes las tutorías cuando ellos lo vean necesario.

2. El segundo es un programa dirigido a estudiantes de colegio donde además se les hará una prueba psicológica para poder detectar problemas de fondo y encontrar la manera más eficaz de llegarle al estudiante y poder desarrollar sus capacidades de estudio. Este programa se diseñará dependiendo las necesidades de los alumnos, ya que hay algunos que ya saben cual es el problema o conocen el tema donde tienen dificultad. En otros casos los estudiantes no saben exactamente donde están fallando y es en este caso donde tendrán que presentar una prueba para que el tutor pueda identificar donde están los vacíos y que se debe trabajar con el estudiante

Conversación y Producción escrita

Este curso está diseñado para perfeccionar la competencia comunicativa para que el estudiante pueda desenvolverse tanto en temas de actualidad como en asuntos especializados que exijan un alto dominio de la lengua. Igualmente, busca desarrollar habilidades necesarias para escribir textos académicos con coherencia y para participar en debates y mesas redondas argumentando de manera crítica.

Cursos de Italiano

Los cursos regulares de italiano tienen como objetivo desarrollar las habilidades básicas de comprensión y producción para el aprendizaje de un idioma: hablar, escuchar, leer y escribir. Los cursos se llevan a cabo en tres módulos -básico, intermedio y avanzado- de acuerdo a los niveles del Marco Común Europeo de referencia.
El programa tiene un enfoque comunicativo que prepara a nuestros estudiantes a afrontar las exigencias comunicación reales del diario vivir.

Cursos de Formación para Diplomados

Diplomado en Formación en Pedagogía de Español como Lengua Extranjera

El diplomado en Formación en Pedagogía de Español como Lengua Extranjera pretende satisfacer las necesidades sentidas del mercado de proveer principios, paradigmas, estrategias y desarrollos metodológicos y didácticos de quienes se desempeñan en el campo de ELE (E-LEARNING), a pesar de tener formación en otras lenguas o empíricamente, pero que aspiran a especializarse y profundizar de manera sistemática en la CELE.(CENTRO DE ENSEÑANZA DE LENGUAS EXTRANJERAS)
Se trabajarán cuatro módulos teórico-prácticos y se presentará un proyecto final.
*Lengua
*Cultura
*Pedagogía y Didáctica
*Estrategias de aprendizaje
*Proyecto Final

Dirigido a:

Profesores de Español Lengua Extranjera, asistentes de inglés y francés que van a hacer sus pasantías al Reino Unido, Francia, o a otros países anglófonos y/o francófonos, o donde el español se aprenda-enseñe como lengua extranjera: Brasil, Japón, Alemania, China, entre otros. Inmigrantes calificados que busquen usar el español como medio de trabajo.

Diplomado en Formación en Pedagogía de Inglés como Lengua Extranjera (EFL)

El diplomado tiene por objetivo capacitar, en la enseñanza del idioma inglés, a profesionales y estudiantes con un alto y evidente nivel de manejo del mismo. Pretende satisfacer las necesidades actuales del mercado capacitando personal docente que profesionalice el proceso de la enseñanza del inglés como lengua extranjera (TEFL).

Se trabajarán cinco módulos teórico-prácticos y se presentará un proyecto final.

- Gramática: Manejo de tiempos verbales y de categorías y funciones gramaticales
- Métodos de enseñanza: Análisis teórico-práctico de diversas teorías de enseñanza de lenguas extranjeras.
- Planes de clase y evaluación
- Diseño y aplicación de actividades en clase y material didáctico
- Cultura y valores integrados al aula de clase de TEFL
- Proyecto Final

Este diplomado está dirigido a personas con conocimiento del idioma inglés que quieran profundizar el manejo de la didáctica y metodología para poder transmitir el conocimiento de la lengua inglesa.

El estudiante debe presentar el examen de clasificación que ofrece el Centro de Idiomas para poder determinar la suficiencia en el idioma y poder acceder al diplomado. Se debe disponer de 1 hora y media para la presentación del examen.

Cursos de Español para extranjeros

*Cursos regular de español para extranjeros
*Cursos intensivos de Español para extranjeros - inmersión-
*Cursos personalizados de Español para extranjeros
*Cursos de Profundización
*Conversación y Escritura de Español para Extranjeros
*Programas Especiales

Los cursos regulares de español para extranjeros buscan desarrollar una competencia comunicativa en tres niveles – elemental, intermedio y avanzado - para desempeñarse con precisión y fluidez en situaciones de la vida cotidiana y en el campo académico laboral e institucional.

Se busca que el estudiante desarrolle las habilidades básicas de comprensión y producción: hablar, escuchar, leer y escribir, de acuerdo con su nivel. Para tal fin se implementará una metodología basada en el Enfoque Comunicativo, el Trabajo por Tareas y Proyectos que permitan que el aprendiz utilice los contenidos de la lengua aprendidos en clase para comunicarse naturalmente fuera del aula y satisfacer necesidades comunicativas reales.

La interacción, las estrategias y actividades propuestas, así como las tareas que se desarrollarán en el aula le permitirán al estudiante aprender a aprender y aprender a usar la lengua en un proceso de aprendizaje-enseñanza significativo en el que se aprenda en forma crítica pero a la vez afectiva y efectiva.

El ambiente de aprendizaje estará mediado por el respeto y la tolerancia a las culturas y estilos de aprendizaje de los estudiantes en un ambiente de armonía. La enseñanza es de tipo personalizado ya que se trabaja en grupos pequeños de entre 3 y 12 estudiantes por curso.

Cursos de Formación Profesoral > Curso de Español para Extranjeros

Diplomado en Formación en Pedagogía de Español como Lengua Extranjera

El Diplomado en Formación en Pedagogía de Español como Lengua Extranjera pretende satisfacer las necesidades sentidas del mercado de proveer principios, paradigmas, estrategias y desarrollos metodológicos y didácticos de quienes se desempeñan en el campo de ELE, a pesar de tener formación en otras lenguas o empíricamente, pero que aspiran a especializarse y profundizar de manera sistemática en la CELE.
Se trabajarán cuatro módulos teórico-prácticos y se presentará un proyecto final.
*Lengua
*Cultura
*Pedagogía y Didáctica
*Estrategias de Aprendizaje
*Proyecto Final
Dirigido a:

Profesores de Español Lengua Extranjera, asistentes de inglés y francés que van a hacer sus pasantías al Reino Unido, Francia, o a otros países anglófonos y/o francófonos, o donde el español se aprenda-enseñe como lengua extranjera: Brasil, Japón, Alemania, China, entre otros. Inmigrantes calificados que busquen usar el español como medio de trabajo